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中国孩子想象力世界倒数第一该怪谁?

刀将无 (发表日期:2010-08-09 16:42:07 阅读人次:1113 回复数:1)

  

  
转自中国雅虎论坛

  
现在一件很时髦的事就是批中国教育。

  
不管高考帮助了多少寒门子弟改变命运,它都是毁人不倦的罪魁。这是真理,你要反对就是找死,就是对民族的未来不负责。

  
更有甚者,为了干掉万恶的高考,好多新时期的教育家还发明了很多号称很素质、其实沦为当代孩子沉重枷锁的新课——比如占据孩子太多业余时间的各类残酷的兴趣班。万幸啊万幸,俺小时候只是忙于苦学科学文化知识,想必今天青少年要幸运且轻松,因此也很爱自己父母,没有将他们比作祸害的冲动。

  
但替青少年操碎了心的教育家们始终没有放弃,进行着惊天地、泣鬼神的卓绝努力。这是一种什么样的精神?

  
最近,在教育家的努力下,中国当代教育又添新罪证。2009年,教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。结论很熟悉——“中国孩子的创造力被传统教育扼杀了”。

  
教育家拿世界上两个最重视家庭教育的国家——中国和以色列做了比较。以色列家长教育奉行“狮子育儿法”:让小狮子离开母亲,自己学会生存;中国的家庭教育则走向两个极端:要么娇宠,要么棒喝。结果是,以色列的诺贝尔奖获得者有近10位,而中国却一个人也没有。

  
了无新意且令人绝望。

  
在整个教育体制没彻底变革的前提下,家长们真将孩子当狮子放到盛行丛林法则的中国当代社会,还没呲牙,估计先被老师加权贵一起给灭了。

  
其实,现阶段中国无法撑起孩子们想象力的天空。

  
老师不能。这些人都是传统教育体制下的蛋,根本没有受过创新教育的训练,而且应试教育体制不改,其一切职业荣辱都与成绩牢牢挂钩,孩子上学只有一件事就是想着取得好成绩,可以将想象力用于写作文撒谎迎合主流价值观上,其余看不到更多用途。

  
家长不能。他们大多知道转型社会竞争之惨烈和上升通道之狭窄,如果自己没混好,为自己孩子将来能在拼爹盛行的社会中获得更多生存空间,必须逼迫孩子好好学习,天天向上,光放飞理想的翅膀,仰望星空,你以为自己是鸟人——能飞啊?

  
经济不能。中国制造处在产业链的最低端,山寨成风,市场创新主体得不到国民待遇,急功近利严重,创新尊重知识产权的法规不少但难以执行,企业更需要工程师而不是发明家。

  
社会不能。中国社会评介体系是文凭大于文化,关系大于能力。有想象力不如重温下民谚——在家靠父母、出门靠朋友。有想象力可以在生存无忧的前提下用于个人爱好,社会真不怎么需要——你也就理解了自古以来咱泱泱大国为何奇技淫巧盛行了。现在有干部都向党保证娶小三了,多有想象力啊,还有什么不可能——简称我能。

  
文化不能。自古我们都盛行中庸之道,奉行皇权无比喜爱的温良恭俭让,连老拿出来吹牛的四大发明也基本用于奴化人民、怀柔远夷、取悦龙颜,与推动社会经济发展没直接关联——有关联也是结果而非动因,且疑似特爱祖国的人后来苦心孤诣地赋予的。

  
托改革开放的福,近30年不少同志敢为天下先,在政治经济文化领域的确靠天才想象力作出了丰功伟绩,但不幸的是,当代中国体制转型进入深水区,公权力对微观经济干预加重,权贵资本主义阴霾浓重,利益集团固化加剧,成为扼杀创新文化的痼疾。

  
我没有刻意得出当代中国想象力无用论的结论。这也不是鄙人愿意看到的局面。

  
我的真实意图是:由于中国孩子想象力世界倒数第一仅仅痛批中国教育是于事无补的。否则会播下龙种,收获跳蚤。

  
即使教育界有识之士如今敢冒天下之大不韪,忠于教育规律,尊重孩子天性,倡导创新思维,理解尊重培育其想象力,并助其意外成才,也难逃为西方经济社会发展输送人才学前班的结局。目前,中国流失西方社会的中国精英已位列全球之冠——事实胜于雄辩,其中究竟可为镜鉴。

  
一个盛行的逻辑是:教育改革应首先从高考制度下手。事实上,首先应下手的是:整个落后于经济社会发展的行政管理体制的改良,进而带动整个文化系统的彻底嬗变。

  
只要法治的市场经济体制形成,每个人能在公平公正公开的前提下展开博弈,能力至上的评介体系得以回归,教育总是产生高分低能的废品,何以徒存?——顺利变革自不用赘述。

  
打扑克牌的胜负不仅取决于牌的好坏,更取决于出牌的顺序。

  




 回复[1]:  小上海 (2010-08-09 18:17:08)  
 
  大会计——南怀瑾在上海国家会计学院的讲座

  
(摘录自讲演最后之答问)

  
提问:作为当今的学子,应该塑造什么样的特质。将来才能行走天下,成“大英雄”。

  
南怀瑾:这个阿,我经常告诉人家四个字。前两天我在家里还告诉我们自己同学。一个知识份子养成四个字,我上次资料里头有。

  
卓尔不群,四个字。

  
什么叫卓尔呢,每个人养成独立的人格,这就是真的民主(族?)真的自由了。要独立的道德,不跟到时代转变,而不要学人家一样。

  
现在你们大家讲拼命要发财,发了财干什么?我说你,赚钱非常难,用钱比赚钱还难。

  
我常常对有一些学佛的朋友啊,你们要做好事,我问你,你们会用钱吗,因为我同学老是批评我:老师啊。因为美国有一个八字算的最高的人,同学帮我把八字拿过去算。那个人说:哎哟,这个人是个花钱的天才。同学们哈哈大笑,对了。

  
所以大家同学们说话前,我说你们不懂得花钱。赚钱不算容易,花钱容易。

  
譬如我说你们都讲学宗教学佛的要做好事,我说好,我今天晚上就给你十万,我告诉你今天晚上拿出去十万块钱做好事花的一毛不准回来,你花的完,我再给你二十万奖金。

  
至于你去卡拉OK去叫个小姐,送她买胭脂花粉,一百万一下就出去了,那个叫花钱啊?那谁都会花。真做的一块钱有意义的事,你做不到。我说做好事还要有善缘,还要有功德,还要有机会呢。唉你天天想做好事,我想做好人做好事,吹吹容易。好人没有榜样的,好事没有机会给你做。

  
所以啊,养成啊,卓尔不群独立的人格再谈,下次见。

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